题目内容
操作并回答问题:

(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置.
A.( , ) B.( , )
C.( , ) D.( , )
(2)在图上标出E(9,1),F(13,1),G(11,4),H(7,4),并顺次连结E、F、G、H、E点.围成的是 图形.
(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置.
A.(
C.(
(2)在图上标出E(9,1),F(13,1),G(11,4),H(7,4),并顺次连结E、F、G、H、E点.围成的是
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:(1)分别找出A、B、C、D在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案;
(2)分别找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数,再在图中找出对应的点,顺次连接即可.
(2)分别找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数,再在图中找出对应的点,顺次连接即可.
解答:
解:(1)A、B、C、D在图中对应的列数分别为:2,4,4,2;行数分别是:5;5;1;1;
所以,A(2,5),B(4,5),C(4,1),D(2,1);
(2)找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数,再在图中找出对应的点,顺次连接各点,得到的图形是平行四边形;

故答案为:2,5,4,5,4,1,2,1;平行四边形.
所以,A(2,5),B(4,5),C(4,1),D(2,1);
(2)找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数,再在图中找出对应的点,顺次连接各点,得到的图形是平行四边形;
故答案为:2,5,4,5,4,1,2,1;平行四边形.
点评:此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数,及根据数对在图中找出点的位置.
练习册系列答案
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如图图形中,不是四边形的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |