题目内容
5和30两个数, 是 的倍数, 是 的因数.12的因数有 .
考点:因数和倍数的意义
专题:数的整除
分析:根据因数和倍数的意义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.
找一个数的因数,可以一对一对的找,把24写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是12的因数,然后从小到大依次写出即可.
找一个数的因数,可以一对一对的找,把24写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是12的因数,然后从小到大依次写出即可.
解答:
解:因为30÷5=6,所以30是5的倍数,5是30的因数;
12的因数有:1,2,3,4,6,12;
故答案为:30,5,5,30;1,2,3,4,6,12.
12的因数有:1,2,3,4,6,12;
故答案为:30,5,5,30;1,2,3,4,6,12.
点评:此题考查了因数和倍数的意义,应明确因数和倍数的意义,注意基础知识的理解;及考查找一个数的因数的方法,可把该数拆成两个数的乘积,一对一对的找.
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