题目内容

在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
$数学公式$ ○ $数学公式$ ；　 $数学公式$ ○ $数学公式$ ； $数学公式$ ○ $数学公式$ ； $数学公式$ ○ $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；
（2） $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
（3） $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ；
（4） $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ；
故答案为：＜；=；＞；＜．
分析：（1）根据同分母分数大小的比较方法：即分母相同的分数，分子大的分数大即可比较；
（2）把 $\text{[math]}$ 约分后，再比较大小；
（3）根据分数的基本性质把 $\text{[math]}$ 化成分子是8的分数，再比较大小；
（4）先通分，再比较大小．
点评：比较分数大小时要根据实际情况选择适当的方法．