题目内容

120的 $数学公式$ 比它的 $数学公式$ 多多少？

解：120× $\text{[math]}$ -120× $\text{[math]}$ ，
=90-48，
=42；
答：多42．
分析：依据分数乘法意义分别求出120的 $\text{[math]}$ 和120的 $\text{[math]}$ 分别是多少，再用它们所得的积相减即可解答．
点评：本题主要考查学生依据分数乘法的意义解决问题的能力．

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（1）一个数的

，这个数是多少？
（2）一个数的75%比它的20%多220，求这个数．
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（4）0.9与0.2的差加上1除1.25的商，和是多少？
（5）一个数的

多9，这个数是多少？

先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算．
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，

六年级比五年级多多少人？或五年级比六年级少多少人

六年级比五年级多多少人？或五年级比六年级少多少人

以下两题只列式或方程不计算．
①一个数的 $数学公式$ 比它的30%多40，这个数是多少？
②学校合唱队有120人，比舞蹈队的人数多20%，学校舞蹈队有多少人？

一个数的 $数学公式$ 比它的40%多120，这个数是多少？