题目内容
19．一个数由3个千万4个万和8个1组成，这个数是3004 0008读作三千万四万零八．分析 3个千万是3000 0000，4个万是4 0000，8个1是8，由3个千万4个万和8个1组成的数是3000 0000+4 0000+8=3004 0008；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
解答 解：这个数写作：3004 0008；
3004 0008读作：三千万四万零八．
故答案为：3004 0008，三千万四万零八．
点评 本题是考查整数的读、写法及组成．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
练习册系列答案
名师导航单元期末冲刺100分系列答案
名校名卷单元同步训练测试题系列答案
相关题目
7．一个直角三角形的三条边分别长6cm、8cm和10cm，这个三角形的面积是多少？（ ）
| A． | 24平方厘米 | B． | 30平方厘米 | C． | 48平方厘米 |
14．口算．
| 3.5×0.2= | 10÷0.5= | 6×0.25= | 0.63÷0.9= |
| 1.8×0.4= | 10-0.11= | 0.72÷1.2= | 0.7+6.77= |
| 18÷3.6= | 1.2×0.5= |
4．估算52×48的积约是（ ）
| A． | 3200 | B． | 10000 | C． | 2500 | D． | 3000 |
11．直接写出得数．
| 50×300= | 480÷12= | 630÷70= | 18×20= |
| 900÷45= | 400×50= | 360÷4×80= | 60×9-500= |
8．学校运动会期间，小波记录了五年级一班和二班同学的得分情况，结果如下：
五年级一班：短跑15分，中长跑8分，跳高12分，跳远9分；
五年级二班：短跑20分，中长跑15分，跳高4分，跳远11分．
根据小波记录的数据，完成下面的统计表和统计图．
五年级一班和五年级二班校运动会得分情况统计表
五年级一班：短跑15分，中长跑8分，跳高12分，跳远9分；
五年级二班：短跑20分，中长跑15分，跳高4分，跳远11分．
根据小波记录的数据，完成下面的统计表和统计图．
五年级一班和五年级二班校运动会得分情况统计表
| 项目 得分 班级 | 合计 | 短跑 | 中长跑 | 跳高 | 跳远 |
| 五年级一班 | |||||
| 五年级二班 |