题目内容
在2、5、6的基础上再配上一个数就能组成比例．这个数是（ ）
| A、2.4 | B、3 | C、3.6 | D、4 |
考点：比例的意义和基本性质
专题：比和比例
分析：根据比例的意义作答，即表示两个比相等的式子叫做比例．
解答：
解：因为2×5÷6=
，
2×6÷5=2.4，
5×6÷2=15，
所以这个数是
、2.4或15，
故选：A．
| 5 |
| 3 |
2×6÷5=2.4，
5×6÷2=15，
所以这个数是
| 5 |
| 3 |
故选：A．
点评：本题主要考查了比例的意义，本题也可以利用比例的基本性质作答．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
修一条公路，前4天修了全长的
，照这样计算，修完这条路还要（ ）天．
| 1 |
| 5 |
| A、20 | B、16 | C、18 | D、15 |
下面能组成比例的4个数是（ ）
| A、2、3、4、和5 | ||||||||
B、
| ||||||||
| C、1.6、6.4、2和5 |
