题目内容
根据统计图,完成下面问题.
(1)在这个扇形统计图中,用整个圆表示
(2)
(3)如果这个班有60人,那么得优的有
考点:统计图表的综合分析、解释和应用
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)在这个扇形统计图中,用整个圆表示某班同学.
(2)通过观察可知:优的人最多,不及格 的人最少.
(3)成绩优秀的人数等于总人数乘以优秀率;
成绩良的人数等于总人数乘以中等的百分比;
(2)通过观察可知:优的人最多,不及格 的人最少.
(3)成绩优秀的人数等于总人数乘以优秀率;
成绩良的人数等于总人数乘以中等的百分比;
解答:
解:(1)在这个扇形统计图中,用整个圆表示某班同学.
(2)通过观察可知:优的人最多,不及格 的人最少.
(3)60×60%=36(人)
60×25%=15(人)
答:得优的有36人,得良的有15人.
故答案为:某班同学,优,不及格,36,15.
(2)通过观察可知:优的人最多,不及格 的人最少.
(3)60×60%=36(人)
60×25%=15(人)
答:得优的有36人,得良的有15人.
故答案为:某班同学,优,不及格,36,15.
点评:此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
练习册系列答案
相关题目
在一个圆内任意划四条直线,最多可以将圆分成( )部分.
| A、9 | B、10 | C、11 | D、12 |