Question

修路队修一条路，第一天修了全长的

1

4

，第二天修的与第一天同样多．两天共修这条路的几分之几？还剩几分之几没修？

Answer 1

考点：分数加减法应用题

专题：分数百分数应用题

分析：由题意可知，第一天修了全长的

1

4

，第二天修了全长的

1

4

，根据分数加法的意义，两天共修了全长的

1

4

+

1

4

，将全长当作单位“1”，则用单位“1”减去前两天修的所占分率即得还剩下几分之几．

解答： 解：

1

4

+

1

4

=

1

2

，
1-

1

2

=

1

2

答：两天共修这条路的

1

2

，还剩

1

2

没修．

点评：本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力．