题目内容
在横线上填上合适的数.
(1)
(2)
(3)
.
解:(1)
=4÷5=
=
,
=
=
;
(2)1
=
=4÷3=1
=1
,
1
=
=
=
;
(3)
=
=
=
=
;
故答案为:4,5,10;4,3,4,3,2,12;2,3,16,2.
分析:(1)根据分数和除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中除数,分数线相当于除法中的除号;然后运用分数的基本性质,进行解答;
(2)利用假分数和带分数之间互化的方法,进行转化,然后运用分数的基本性质,进行解答;
(3)利用分数的基本性质进行解答.
点评:灵活掌握分数的基本性质,是解答此题的关键.
(2)1
1
(3)
故答案为:4,5,10;4,3,4,3,2,12;2,3,16,2.
分析:(1)根据分数和除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中除数,分数线相当于除法中的除号;然后运用分数的基本性质,进行解答;
(2)利用假分数和带分数之间互化的方法,进行转化,然后运用分数的基本性质,进行解答;
(3)利用分数的基本性质进行解答.
点评:灵活掌握分数的基本性质,是解答此题的关键.
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