题目内容
某教师发给学生一份有100多题目的“复习题”,老师说,请你们回家去作题号能被2和3整除的题目.同学们发现,布置的题在复习题总数中占的比值X满足
<X<
这套复习题共有 道.
| 8 |
| 51 |
| 4 |
| 25 |
考点:不等方程的分析求解
专题:
分析:设这套复习题共有y道题,因为能被2和3整除的题目一定是6的倍数,由此可得:y=6m+n,其中0≤n≤5,m就是布置的题数(即题号能被6整除的题目的个数).根据题意有:
<
<
,也就是:
<
<
,改写为:
<
<
,整理得:
<
<
.然后根据分数的基本性质讨论n和m的值即可.
| 8 |
| 51 |
| m |
| y |
| 4 |
| 25 |
| 8 |
| 51 |
| m |
| 6m+n |
| 4 |
| 25 |
| 25 |
| 4 |
| 6m+n |
| m |
| 51 |
| 8 |
| 1 |
| 4 |
| n |
| m |
| 3 |
| 8 |
解答:
解:设这套复习题共有y道题,可得:
y=6m+n,其中0≤n≤5,m就是布置的题数(即题号能被6整除的题目的个数).
根据题意有:
<
<
,也就是:
<
<
,改写为:
<
<
,整理得:
<
<
.
如果改写为:
<
<
,则无解;
如果改写为:
<
<
则可得:n=5、m=16,此时得:y=6×16+5=101;
如果改写为:
<
<
,则可得:n=7或8,但n>5,不符合0≤n≤5,所以此时也无解;
总之,这套复习题共有101道题.
故答案为:101.
y=6m+n,其中0≤n≤5,m就是布置的题数(即题号能被6整除的题目的个数).
根据题意有:
| 8 |
| 51 |
| m |
| y |
| 4 |
| 25 |
| 8 |
| 51 |
| m |
| 6m+n |
| 4 |
| 25 |
| 25 |
| 4 |
| 6m+n |
| m |
| 51 |
| 8 |
| 1 |
| 4 |
| n |
| m |
| 3 |
| 8 |
如果改写为:
| 2 |
| 8 |
| n |
| m |
| 3 |
| 8 |
如果改写为:
| 4 |
| 16 |
| n |
| m |
| 6 |
| 16 |
如果改写为:
| 6 |
| 24 |
| n |
| m |
| 9 |
| 24 |
总之,这套复习题共有101道题.
故答案为:101.
点评:本题属于复杂的数论问题,关键是构建布置的题数与总题数之间的关系式,然后再根据不等式筛选即可.
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