题目内容

写出图中各种动物的位置．的位置用（2，5）表示．
分析：根据数对的意义知前面的数表示列，后面的数表示行，可用数对表示出各种动物的位置．
解答：解：填图如下：
点评：本题主要考查了学生用数对表示位置的知识．
练习册系列答案
相关题目
照样子写出图中各个景点的位置：
大  门（2，1）
海洋馆（
1
1
，
5
5
）
猴  山（
4
4
，
6
6
）
放生池（
3
3
，
3
3
）
盆景园（
5
5
，
2
2
）
鸟语林（
7
7
，
5
5
）
填一填，连一连．
（1）

如果用（2，4）表示A点的位置，你能写出图中其他字母的位置吗？
A（2，4）；B（
4
4
，
5
5
）    C（
6
6
，
4
4
）    D（
5
5
，
6
6
）    E（
7
7
，
7
7
）F（
5
5
，
7
7
）    G（
4，9
4，9
，）    H（
3
3
，
7
7
）    I（
1
1
，
7
7
）    J（
3
3
，
6
6
）
（2）照样子在图中描出下列各点，并依次连接起来．看看是什么图形．
A（4，8）B（6，8）C（8，6）D（8，4）E（6，2）F（4，2）G（2，4）H（2，6）
看图，回答问题．
（1）写出图中各字母的位置．
A（5，10）B
（2，8）
（2，8）
  C
（0，7）
（0，7）
D
（2，6）
（2，6）
  E
（5，4）
（5，4）
  F
（8，6）
（8，6）

G
（10，7）
（10，7）
  H
（8，8）
（8，8）

（2）在图上标出以下三点的位置．
K（1，1）M（6，2）N（11，11）
如图是一幅我们喜欢的藏宝图．
（1）请用数对分别写出图中各种宝物的正确位置．
（2）魔毯和水晶球分别放在（8，7），（5，2）处，请你在图上清楚地标出来．
（3）飞天扫帚在孔雀石以东700米，再往南300米处，请在图中标出飞天扫帚的位置．
（4）你还有什么宝物想参加藏宝？把它放入其中，并记住一定不要忘了地点喔！悄悄告诉，它的位置在（
 
，
 
）处．
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