题目内容
解方程:
4.8+6x=3x+2.4; 3(x+5)=7x-5; 48-2(12-3x)=30.
4.8+6x=3x+2.4; 3(x+5)=7x-5; 48-2(12-3x)=30.
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:(1)根据等式的性质先两边同减去3x,再同减去4.8,最后同除以3即可;
(2)先化简,再根据等式的性质在方程两边同时减3x,可得到方程4x-5=15,再根据等式的性质两边同时加5,最后再除以4求解;
(3)先化简,再根据等式的性质在方程两边同时减24,再除以6求解.
(2)先化简,再根据等式的性质在方程两边同时减3x,可得到方程4x-5=15,再根据等式的性质两边同时加5,最后再除以4求解;
(3)先化简,再根据等式的性质在方程两边同时减24,再除以6求解.
解答:
解:(1)4.8+6x=3x+2.4
4.8+6x-3x=3x+2.4-3x
4.8+3x-4.8=2.4-4.8
3x=-2.4
x=-0.8;
(2)3(x+5)=7x-5
3x+15=7x-5
15=7x-3x-5
15=4x-5
4x-5=15
4x=15+5
4x=20
x=5;
(3)48-2(12-3x)=30
48-24+6x=30
24+6x=30
6x=30-24
6x=6
x=1.
4.8+6x-3x=3x+2.4-3x
4.8+3x-4.8=2.4-4.8
3x=-2.4
x=-0.8;
(2)3(x+5)=7x-5
3x+15=7x-5
15=7x-3x-5
15=4x-5
4x-5=15
4x=15+5
4x=20
x=5;
(3)48-2(12-3x)=30
48-24+6x=30
24+6x=30
6x=30-24
6x=6
x=1.
点评:本题主要考查了学生根据等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
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