题目内容
【题目】2是因数，8是倍数。 （ ）
【答案】×
【解析】本题考查学生对因数和倍数的意义的理解。根据因数和倍数的意义，因数和倍数是相对而言的，不能单独存在，故本题说法是错误的。
【题目】7＝＝＝＝。
【题目】找规律填数。
（1）597，598，________，________，601；
（2）________，________，3150，3250，3350．
【题目】在括号里填上合适的质数。
10＝( )＋( ) 12＝( )＋( ) 24＝( )＋( )
【题目】□□÷5=13…7，这是错误的答案． ．
【题目】百分数的分子一定比分母小． ．（判断对错）
【题目】池塘里有两种鱼共7条，其中一种有4条，求另外一种的条数应列式为“7－4＝”。
【题目】5015个位上的“5”和千位上的“5”表示的意义一样。（_____）
【题目】有一批货，计划每小时运5吨，7小时可以运完。实际只用9小时就完成任务，实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数）
