Question

育红小学2004年植树情况统计如图．根据图回答下列问题．
（1）植树最多的年级与最少的年级相差多少棵？
（2）全校一共植树多少棵？
（3）你能提出什么数学问题？并自己解答．

Answer 1

考点：单式折线统计图,“提问题”、“填条件”应用题,从统计图表中获取信息

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）观察统计图中的折线，可知植树最多的年级是五年级，植树645棵；植树最少的年级是一年级，植树200棵；用（645-200）即为两个年级相差的棵数；
（2）把全校六个年级植树的棵数合起来即可；
（3）六年级植树棵数是全校植树总棵数的百分之几？用6年级学生植树的棵数除以1年级至6年级植树的棵数的总和即可．

解答： 解：（1）植树最多的年级是五年级，植树645棵；植树最少的年级是一年级，植树200棵，
相差：645-200=445（棵）；
答：植树最多与最少的年级相差445棵．

（2）全校六个年级共植树：
200+305+400+450+645+500=2500（棵）；
答：全校一共植树2500棵．

（3）500÷2500
=0.2
=20%
答：六年级植树是全校植树总棵数的20%．

点评：此题考查的目的是：能够根据统计图中提供的信息，进行分析解决有关的问题．