题目内容
按规律接着写.
(1)3、 、9、12、 、 .
(2)11、22、 、 、 、66.
(1)3、
(2)11、22、
考点:数列中的规律
专题:探索数的规律
分析:(1)第一个数是3=3×1,
第三个数是9=3×3,
第四个数是12=3×4,
第几个数,就是3的几倍.
(2)22-11=11,后一个数比前一个数多11;由此求解.
第三个数是9=3×3,
第四个数是12=3×4,
第几个数,就是3的几倍.
(2)22-11=11,后一个数比前一个数多11;由此求解.
解答:
解:(1)3×2=6
3×5=15
3×6=18.
(2)22+11=33
33+11=44
44+11=55
验证:55+11=66.
故答案为:6,15,18;33,44,55.
3×5=15
3×6=18.
(2)22+11=33
33+11=44
44+11=55
验证:55+11=66.
故答案为:6,15,18;33,44,55.
点评:解决本题关键是找出相邻两个数之间的关系,得出规律,再根据规律求解.
练习册系列答案
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长5米的绳子截成相等的8段,每段长( )
A、
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B、
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C、
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D、
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