题目内容

（1）红色方格占方格总数的 $数学公式$ ，也就是%．
（2）白色方格相当于红色方格的 $数学公式$ ，也就是%．
（3）白色方格比红色方格多 $数学公式$ ，也就是多%．
（4）红色方格比白色方格少 $数学公式$ ，也就是少%．

解：观察图可知：方格总数为9份，红色方格有4份，白色方格有5份；则：
（1）红色方格占方格总数的：4 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ≈0.444=44.4%；

（2）白色方格相当于红色方格的：5 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ =5÷4=1.25=125%；

（3）白色方格比红色方格多：（5-4）÷4= $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ =1÷4=0.25=25%；

（4）红色方格比白色方格少：（5-4）÷5= $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ =1÷5=0.2=20%．
故答案为： $\text{[math]}$ ，44.4， $\text{[math]}$ ，125， $\text{[math]}$ ，25， $\text{[math]}$ ，20．
分析：（1）方格总数为9份，红色方格占了其中的4份，所以红色方格占方格总数的4 $\text{[math]}$ ；
（2）白色方格有5份，红色方格有4份，所以白色方格相当于红色方格的5 $\text{[math]}$ ；
（3）先求出白色方格比红色方格多的份数，进而除以红色方格的份数得解；
（4）先求红色方格比白色方格少的份数，进而除以白色方格的份数得解；
再根据分数化百分数的方法：先用分数的分子除以分母得小数商，进而把小数点向右移动两位，同时填上百分号即可化成百分数．
点评：此题考查求一个数是另一个数的几分之几和求一个数比另一个数多或少几分之几的应用，也考查了分数与百分数的互化．