Question

“六一”儿童节，我校同学为了表达对贫困地区同学的情意，1-6年级每个年级都向他们捐助赠了价值不等的礼物，分3个年级段统计如图．
（1）本校同学赠送礼物的总价值

1920

元．
（2）平均每个年级段赠送礼物价值

320

元．
（3）5-6年级段赠送的礼物价值比平均数（多、少）

多370

元．

Answer 1

分析：（1）由图得出1-2年级赠送礼物的总价值是700元，3-4年级赠送礼物的总价值是530元，5-6年级赠送礼物的总价值是690元，把3个年级段赠送礼物的总价值加起来即可；
（2）用3个年级段赠送礼物的总价值除以6即可；
（3）用5-6年级段赠送的礼物价值与平均数比较即可．

解答：解：（1）700+530+690=1920（元），
（2）1920÷6=320（元），
（3）690-320=370（元），
故答案为：1920；320；多370．

点评：关键是能够根据问题，在统计图中获取相应的信息，再根据基本的数量关系解决问题．