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量一量、画一画

画一条比上面线段短10毫米的线段．

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量一量，下面的线段长（　　）厘米（　　）毫米，也就是（　　）毫米．

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画一条比上面线段短10毫米的线段．

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（1）按1：400的比例尺画出教室的平面图，并标出长和宽的图上距离．
（2）把长方形分一分，涂一涂，用阴影部分表示出其中的 $数学公式$ ．