题目内容
16．在 2、5、1、4、10、20、25、8、30中，25既是奇数又是合数；30是 2、3、5的公倍数．把这些数相加，和是奇数（填“奇”“偶”），把这些数相乘，积是偶数（填“奇”“偶”）；从这些数中选择合适的数填入下面的等式（每个数只能用一 次）：10÷20=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{（）}$．分析 根据偶数与奇数，质数与合数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；再根据求两个数的最小公倍数的方法解答；这9个数中互为2倍的数有3对，10和20，1和2，4和8，把小数放在分子上，大数放在分母上，即可得解．
解答 解：在 2、5、1、4、10、20、25、8、30中，25既是奇数又是合数； 30是 2、3、5的公倍数．把这些数相加，和是 奇数（填“奇”“偶”），把这些数相乘，积是 偶数（填“奇”“偶”）；从这些数中选择合适的数填入下面的等式（每个数只能用一 次）：10÷20=$\frac{1}{2}$=$\frac{4}{8}$；
故答案为：25，30，奇，偶，10，20，$\frac{1}{2}$，$\frac{4}{8}$．
点评 此题主要考查偶数与奇数，质数与合数的概念及意义，以及求两个数的最小公倍数的方法．
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