题目内容
小彤在教室里的位置是第3列第4行，用数对表示是 ，她的同桌小丽在第二列，用数对表示是 ．
考点：数对与位置
专题：图形与位置
分析：根据在数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，可知，第3列第4行表示为：（3，4）；她的同桌小丽在第二列，由于是同桌，故小丽所在的行数和小彤的一样，不变，是第四行．故小丽的位置是（2，4）．
解答：
解：第3列第4行，用数对表示是（3，4）．
她的同桌小丽在第二列第4行，用数对表示是（2，4）．
故答案为：3；4；2；4．
她的同桌小丽在第二列第4行，用数对表示是（2，4）．
故答案为：3；4；2；4．
点评：此题主要考查了数对所表示的意义，即数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数．
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