题目内容

$数学公式$ 是

A.
8个 $数学公式$
B.
5个 $数学公式$
C.
5个 $数学公式$

B
分析：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数．根据分数的意义， $\text{[math]}$ 是指把单位“1“平均分成8份，其中的一份是 $\text{[math]}$ ，5份就是 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ 是5个 $\text{[math]}$
解答：根据分数的意义， $\text{[math]}$ 是指5个 $\text{[math]}$ ．
故选B．
点评：本题主要考查了分数意义，要在充分理解分数的意义的基础上理解完成此题．

练习册系列答案

1加1阅读好卷系列答案

专项复习训练系列答案

初中语文教与学阅读系列答案

阅读快车系列答案

完形填空与阅读理解周秘计划系列答案

英语阅读理解150篇系列答案

奔腾英语系列答案

标准阅读系列答案

53English系列答案

考纲强化阅读系列答案

相关题目

如图，图中平行四边形的个数是

A.
4个
B.
5个
C.
8个
D.
9个

自然数a=2×3×5，a的全部约数多少有个，正确的是．

A.
3个
B.
4个
C.
6个
D.
8个

下列判断正确的有个．
（1）男生比女生多25%，那么女生比男生少20%　　
（2）一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体，已知每个正方体的表面积是30平方厘米，那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米．　
（3）5克糖放入95克水中，糖占糖水的5%　　　
（4）将一段圆木锯成2段共用8分钟，照这样计算，如果将这段圆木锯成3段要用16分钟．　　
（5）既能表示数量的多少，又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图．

A.
0个
B.
1个
C.
2个
D.
3个

一张长方形纸，长12厘米，宽8厘米，把它剪成边长是4厘米的正方形纸，一共可剪

A.
24个
B.
5个
C.
6个
D.
12个