题目内容
【题目】二（2）班做课间操站了4排，每排9人，其中女同学有22人。男同学有多少人？列式为（ ）。
A.9×4－22B.9×4＋22C.9＋4＋22
【答案】A
【解析】
略
【题目】一根长为5分米，横截面是直径为20厘米的圆形木材，沿直径垂直切成同样大的两半，表面积增加了
（ ）
A．100平方厘米 B．20平方分米 C．628平方厘米
【题目】陈老师花了36元买了3盒肥皂，每盒4块．平均每块肥皂多少钱？
【题目】巧算异分母分数加、减法。
上课铃响了，王老师面带笑容走上讲台，他说：“上节课我们学习了同分母分数加、减法，这节课我们来学习异分母分数加、减法，请同学们看黑板上的这两道题：和，你们会算吗？”同学们讨论了一会儿，小聪站起来说：“会算了，先通分，把它们转化成同分母分数，再按照同分母分数的计算方法进行计算就可以了。”大家马上动手算了起来，一会儿大家就都做完了。王老师说：“你们很聪明，但我这还有几种方法，你们想听听吗？”同学们异口同声地说：“想！”王老师说：“那同学们坐好，我开始讲了:
第一种：当相加的两个分数的分子都是1，分母没有公因数时，可以这样计算，例如：；。
第二种：当相加的两个分数的分子是相同的非1整数，分母没有公因数时，可以这样计算，例如：，。
第三种：在带分数加、减法计算中，可把整数部分和分数部分拆开分别相加、减，最后再合并起来，例如：。
第四种：如果两个分数都可以化成有限小数，那么可以先把它们化成小数，再计算，例如： 。同学们，你们学会了吗？下面老师出一道题考考大家：。”你会算吗？
【题目】1个打火机8角钱，请你在拿出人民币件数最少的情况下付款，并写出如何付款
【题目】下面小方格的边长为1厘米．
（1）在上面表格中画出两个大小不同的圆，使两个圆半径的比是2：1；圆心的位置分别在（2，3）和（6，3）
（2）这两个圆的直径之比是 ，周长之比是 ，面积之比是 ．
【题目】下图是甲、乙两人本学期五次数学测验成绩统计图，下面结论错误的是（ ）。
A.乙的成绩提高得比甲快
B.甲的平均成绩低于乙的平均成绩
C.乙的平均成绩低于甲的平均成绩
D.甲、乙两人的成绩都呈现出上升的趋势
【题目】看图回答
（1）喜欢________的男生最多，喜欢________的女生最少．
（2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少．
【题目】在有余数的除法算式中，除数是6，商是13，余数是5，被除数是 ．
