题目内容
19.星期天,明明用$\frac{4}{5}$小时的时间,完成了全部作业的$\frac{2}{3}$,如果明明做作业的速度不变,剩下的作业,明明还要做多长时间?分析 把全部作业看作单位“1”,先根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出明明做作业的工作效率即做作业的速度,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,用剩下的作业量除以做作业的速度即可解答.
解答 解:
(1-$\frac{2}{3}$)÷($\frac{2}{3}$÷$\frac{4}{5}$)
=$\frac{1}{3}$÷($\frac{2}{3}$×$\frac{5}{4}$)
=$\frac{1}{3}$×$\frac{6}{5}$
=$\frac{2}{5}$(小时)
答:剩下的作业,明明还要做$\frac{2}{5}$小时.
点评 此题考查知识点:依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题.
练习册系列答案
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11.毕达哥拉斯学派对”数”与”形”的巧妙结合作了如下研究:
请写出第六层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.
| 名称及图形 几何点数 层数 | 三角形数 | 正方形数 | 五边形数 | 六边形数 |
| 第一层几何点数 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 第二层几何点数 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 第三层几何点数 | 3 | 5 | 7 | 9 |
| … | … | … | … | … |
| 第六层几何点数 | 6 | 11 | 16 | 21 |
| … | … | … | … | … |
| 第n层几何点数 | n | 2n-1 | 3n-2 | 4n-3 |