题目内容
14．2×9÷3与2+9÷3的运算顺序一样．× （判断对错）分析 2×9÷3是同级运算，要按照从左到右的顺序计算；
2+9÷3有除法和加法，要先算除法，再算加法；由此求解．
解答 解：2×9÷3
=18÷3
=6
2+9÷3
=2+3
=5
两题的运算顺序不同．
故答案为：×．
点评 1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．
练习册系列答案
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5．直接写出得数．
| 36+42= | 46-15= | 42÷7= | 6×9= | 65+26= |
| 74-36= | 60+34= | 80÷9= | 34÷5= | 940-600= |
6．下列生活实例正确的是（ ）
| A． | 小红的体温是42℃ | B． | 小明体重6吨 | ||
| C． | 小兰的考试成绩为100分 |
3．根据统计表提供的内容，补充统计图，并回答问题．
（1）全校有女生370人．
（2）低年级个年级的人数最多，高年级个年级的人数最少．
（3）全校男生比女生多2人．
（4）高年级的男生比低年级的男生少10人．
年级 性别 | 高年级 | 中年级 | 低年级 | 总人数 |
| 男生 | 118 | 126 | 128 | |
| 女生 | 116 | 122 | 132 |
（2）低年级个年级的人数最多，高年级个年级的人数最少．
（3）全校男生比女生多2人．
（4）高年级的男生比低年级的男生少10人．