题目内容
5.简便计算.| 43×101 | 783-(183+240)-160 | 149-37+51-33 |
| 25×32×125 | 81×27+37×19 | 12×15+120×8.6-12 |
分析 (1)按照乘法分配律计算;
(2)根据减法的性质和加法结合律简算;
(3)按照加法交换律和结合律以及减法的性质计算;
(4)把32看成4×8,再按照乘法结合律计算;
(5)按照乘法分配律计算;
(6)按照乘法分配律计算.
解答 解:(1)43×101
=43×(100+1)
=43×100+43
=4300+43
=4343
(2)783-(183+240)-160
=783-183-240-160
=(783-183)-(240+160)
=600-400
=200
(3)149-37+51-33
=(149+51)-(37+33)
=200-70
=130
(4)25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
(5)81×27+37×19
=27×(81+19)
=27×100
=2700
(6)12×15+120×8.6-12
=12×15+12×86-12
=12×(15+86-1)
=12×100
=1200
点评 本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.
练习册系列答案
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14.下面是某班一次数学考试成绩.
95 68 96 100 93 95 100 74 88 98 87 99 90 86 78 94 89
100 88 94 57 78 74 96 82 89 94 96 84 89 96 81 98 92.
(1)根据上面的记录的分数填写下表.
(2)这次考试的优秀率是53%.(90分以上为优秀)
(3)从以上数据和统计表(图)中,你了解到哪些信息?请试着写两条.成绩较好;优秀率较高;及格率高.
(4)根据表中数据,制成折线统计图.
95 68 96 100 93 95 100 74 88 98 87 99 90 86 78 94 89
100 88 94 57 78 74 96 82 89 94 96 84 89 96 81 98 92.
(1)根据上面的记录的分数填写下表.
| 分数 | 100 | 99~90 | 89~80 | 79~70 | 69~60 | 60以下 |
| 人数 |
(3)从以上数据和统计表(图)中,你了解到哪些信息?请试着写两条.成绩较好;优秀率较高;及格率高.
(4)根据表中数据,制成折线统计图.