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表示把单位“1”分成9份,表示这样的2份.
.(判断对错)
试题答案
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分析:
分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由此可知,
2
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表示把单位“1”平均分成了 9份,表示这样的2份,据此判断即可.
解答:
解:根据分数意义可知,
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表示把单位“1”平均分成了9份,表示这样的2份.
故答案为:×.
点评:
本题通过具体分数考查学生对于分数的意义的理解.
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原来的人数
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看作单位“1”;1+
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9
表示
增加后的人数
增加后的人数
.
地球表面积中有约百分之二十九 的面积是陆地.
写作:
29%
29%
表示:
把地球表面积看作单位“1”,陆地面积占地球表面积中的29%
把地球表面积看作单位“1”,陆地面积占地球表面积中的29%
小明的身高相当于小华的 百分之八十六.
写作:
86%
86%
表示:
把小华的身高看作单位“1”,小明的身高是小华身高的86%
把小华的身高看作单位“1”,小明的身高是小华身高的86%
.
(2008?宝应县)下列说法错误的是( )
A.用平均数表示六年级学生的成绩比用众数好
B.地球表面的29%是陆地,是把陆地的面积看作单位“1”
C.不遵守交通规则,发生事故的可能性很大
D.这份试卷的周长约是16分米
下列说法错误的是( )
A.用平均数表示六年级学生的成绩比用众数好
B.地球表面的29%是陆地,是把陆地的面积看作单位“1”
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D.这份试卷的周长约是16分米
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