题目内容
毛毛看一本故事书,第一周看了全书的
,第二周看了全书的
.
(1)他两周一共看了这本书的几分之几?
(2)这本书还剩下几分之几没看?
(3)你还能提出什么数学问题?请解答.
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| 10 |
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| 10 |
(1)他两周一共看了这本书的几分之几?
(2)这本书还剩下几分之几没看?
(3)你还能提出什么数学问题?请解答.
分析:(1)根据加法的意义,把
和
合并起来即可;
(2)把这本书看作单位“1”,用单位“1”减去前两天看的即可;
(3)第一周比第二周多看了这本书的几分之几?用减法解答.
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| 3 |
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(2)把这本书看作单位“1”,用单位“1”减去前两天看的即可;
(3)第一周比第二周多看了这本书的几分之几?用减法解答.
解答:解:(1)
+
=
答:他两周一共看了这本书的
.
(2)1-
=
答:这本书还剩下
没看.
(3)第一周比第二周多看了这本书的几分之几?
-
=
;
答:第一周比第二周多看了这本书的
.
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| 3 |
| 10 |
| 7 |
| 10 |
答:他两周一共看了这本书的
| 7 |
| 10 |
(2)1-
| 7 |
| 10 |
| 3 |
| 10 |
答:这本书还剩下
| 3 |
| 10 |
(3)第一周比第二周多看了这本书的几分之几?
| 4 |
| 10 |
| 3 |
| 10 |
| 1 |
| 10 |
答:第一周比第二周多看了这本书的
| 1 |
| 10 |
点评:此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义,及同分母分数加、减法的计算法则.
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