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下图是六年一班某次测验成绩的扇形统计图和与之相对应的统计表,请把它们补充完整。
成绩
优秀
良好
及格
不及格
人数(人)
12
16
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把六年一班的人调出
1
5
后刚好与六年二班人数相等,原来六年二班人数是六年一班的( )
A.
2
5
B.
3
5
C.
4
5
学校召开运动会,小明是六年一班的运动员,学号是8,编号是61081,尾号1代表男生,女生尾号编码为2.小红是六年二班学号为12号的女运动员,则她的编号为
62122
62122
.
下图是六年级一班某次体能测试成绩统计图。请根据条件将统计图补充完整。
1.这次体能测试及格率为95%。
2.成绩优秀的人数占全班的35%。
3.成绩良好的人数比优秀的多
。
下图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。
(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的 ( )%。
(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的( )%,如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有( )人。
关 闭
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