题目内容
．
解：
：6=
，
6（x-1）=10，
6x-6=10，
6x-6+6=10+6，
6x=16，
6x÷6=16÷6，
x=2
．
分析：根据比例的基本性变为6（x-1）=10，根据等式的基本性质两边同时加上6，再根据等式的基本性质两边同时除以6即可．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质以及比例基本性质解方程的能力，解答时注意对齐等号．
：6=，6（x-1）=10，
6x-6=10，
6x-6+6=10+6，
6x=16，
6x÷6=16÷6，
x=2
．分析：根据比例的基本性变为6（x-1）=10，根据等式的基本性质两边同时加上6，再根据等式的基本性质两边同时除以6即可．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质以及比例基本性质解方程的能力，解答时注意对齐等号．
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时，小张用了
时，（ ）做得快些．
如图的长方体是由4个1立方厘米的小正方体拼成的，这个长方体的底面积是________平方厘米，体积是________立方厘米．