题目内容
找出下面的规律：
（1）2，5，7，12，19，
（2）1，4，9，16，25，36，
（3）1，5，11，19，29，
（4）1，2，6，16，44，
（1）2，5，7，12，19，
31
31
． （2）1，4，9，16，25，36，
49
49
．（3）1，5，11，19，29，
41
41
，55； （4）1，2，6，16，44，
120
120
，328．分析：（1）2+5=7，5+7=12，7+12=19，后一个是前两个数的和；
（2）1=1×1；4=2×2；9=3×3；16=4×4；25=5×5；36=6×6；第n个数就是n×n；
（3）5-1=4，11-5=6，19-11=8，29-19=10…
相邻两个数的差分别是：4，6，8，10，后一个差比前一个差多2，由此求出29与要求数的差，进而求出要求的数；
（4）（1+2）×2=6，
（2+6）×2=16，
（6+16）×2=44，
后一个是前两个数和的2倍，由此求解．
（2）1=1×1；4=2×2；9=3×3；16=4×4；25=5×5；36=6×6；第n个数就是n×n；
（3）5-1=4，11-5=6，19-11=8，29-19=10…
相邻两个数的差分别是：4，6，8，10，后一个差比前一个差多2，由此求出29与要求数的差，进而求出要求的数；
（4）（1+2）×2=6，
（2+6）×2=16，
（6+16）×2=44，
后一个是前两个数和的2倍，由此求解．
解答：解：（1）12+19=31；
（2）7×7=49；
（3）29+（10+2），
=29+12，
=41；
（4）（16+44）×2，
=60×2，
=120；
故答案为：31，49，41，120．
（2）7×7=49；
（3）29+（10+2），
=29+12，
=41；
（4）（16+44）×2，
=60×2，
=120；
故答案为：31，49，41，120．
点评：此题考查了学生分析问题，归纳总结的能力，认真观察，找出规律，是解决此题的关键．
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