Question

一块布的

5

10

做上衣，

4

10

裤子．
（1）用不同的颜色表示做上衣的布和做裤子的布．
（2）提出两个问题并解答出来．

Answer 1

考点：“提问题”、“填条件”应用题

专题：分数百分数应用题

分析：（1）把这块布的长度看作单位“1”，平均分成10份，

5

10

做上衣，

4

10

裤子，即其中的5份做上衣，4份做裤子，用不同的颜色分别表示出来即可．
（2）可提出问题：①做一套衣服共用去这块布的几分之几？②还剩下这块布的几分之几？分别用加法、减法解答即可．

解答： 解：（1）红色部分表示做上衣的布，蓝色部分表示做裤子的布；


（2）可提出问题：①做一套衣服共用去这块布的几分之几？

5

10

+

4

10

=

9

10

，
答：做一套衣服共用去这块布的

9

10

．
②还剩下这块布的几分之几？
1-

9

10

=

1

10

，
答：还剩下这块布的

1

10

．

点评：此题通过图形考查了分数的意义以及分数加减法的运用．