题目内容
测量右边的长方形，完成下面各题．（1）这个长方形的长是
（2）这个长方形的周长和面积各是多少？
考点：长度的测量方法,长方形的周长,长方形、正方形的面积
专题：平面图形的认识与计算
分析：（1）测量出长方形的长、宽填写即可；
（2）利用长方形的周长公式C=2（a+b）和面积公式S=ab，列式解答即可．
（2）利用长方形的周长公式C=2（a+b）和面积公式S=ab，列式解答即可．
解答：
解：（1）这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米．
（2）周长：2×（5+3）=16（厘米），
面积：5×3=15（平方厘米）；
答：这个长方形的周长是16厘米，面积是15平方厘米．
故答案为：5厘米、3厘米．
（2）周长：2×（5+3）=16（厘米），
面积：5×3=15（平方厘米）；
答：这个长方形的周长是16厘米，面积是15平方厘米．
故答案为：5厘米、3厘米．
点评：本题考查了长方形的周长、面积公式，关键是熟练掌握并且灵活运用．
练习册系列答案
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一根铁丝长9米，用去
，用去（ ）米．
| 1 |
| 3 |
A、
| ||
B、8
| ||
| C、3 |
每年的9月10日是教师节．张老师的生日在教师节前三天．张老师的生日是（ ）这一天．
| A、9月7日 | B、9月8日 |
| C、9月6日 | D、9月13日 |
一个比的比值是12，比的前项扩大4倍，要使比值不变，则比的后项应（ ）
| A、扩大12倍 | B、保持不变 |
| C、扩大4倍 |
关于3、4和12之间的关系，下列说法正确的是（ ）
| A、3和4都是12的因数 |
| B、3和4都是12的倍数 |
| C、3和4都是12的质数 |
| D、3和4都是12的合数 |
