题目内容
14．下面哪个图形的周长最长，先估计，再量一量，把量得的结果填在括号里，再算周长
估计：第②个图的周长最长．
分析 根据图形的周长的定义以及求解方法，测量出长方形的长与宽，梯形上底、下底和两天腰的长度，三角形的3条边长的值，即可解答问题．
解答 解：
经过测量可知，长方形的长是3厘米，宽是1厘米，所以周长是（3+1）×2=8（厘米）；
梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，腰是1厘米、1.5厘米，所以周长是2+4+1.5+1.5=9（厘米）；
三角形的周长是：3+3.5+2=8.5（厘米）；
答：梯形的周长最长；
故答案为：②．
点评 题考查了图形的周长的定义及求解方法．
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9．根据下面统计表完成统计图，并回答问题．
××小学四、五年级学生参加兴趣小组的人数统计如下：
2006年2月
（1）根据统计表完成统计图．
（2）纵轴上每个小格代表5人；
（3）参加电脑兴趣小组的人最多，有50人；
（4）四年级一共有80人参加兴趣小组，平均每组有20人．
××小学四、五年级学生参加兴趣小组的人数统计如下：
2006年2月
人数 组别 年级 | 电脑组 | 音乐组 | 书法组 | 象棋组 |
| 四年级 | 22 | 22 | 10 | 26 |
| 五年级 | 28 | 14 | 8 | 20 |
（2）纵轴上每个小格代表5人；
（3）参加电脑兴趣小组的人最多，有50人；
（4）四年级一共有80人参加兴趣小组，平均每组有20人．
3．口算．
| 58×0= | 320÷20= | 22+508= | 125-25×0= |
| 420÷15= | 25×6×4= | 65-15×2+3= | 75-6×（1+4）= |