题目内容

1
2
1
2
的 
5
8
是
5
16
．
10
49
10
49
是 
7
10
的
1
7
．
分析：（1）已知一个数的
5
8
是
5
16
，求这个数，把这个数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．
（2）已知一个数的
7
10
是
1
7
，求这个数，把这个数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．
解答：解：（1）
5
16
÷
5
8
，
=
5
16
×
8
5
，
=
1
2
；
（2）
1
7
÷
7
10
，
=
1
7
×
10
7
，
=
10
49
；
故答案为：
1
2
，
10
49
．
点评：此题属于已知一个数的几分之几是多少，求这个数，解答关键是确定单位“1”，用除法解答．
练习册系列答案
相关题目
现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍，5年后，父子共58岁，父子现在各
36
36
岁和
12
12
岁．
直接写出下列各题的得数，你是最快的！
2.1+3.4=
5.5
5.5
 720-80=
640
640
 2.6-1.7=
0.9
0.9
 1.4-0.6=
0.8
0.8
0.3×40=
12
12
 1.25×3×8=
30
30
 3.8×0=
0
0
 0.9+99×0.9=
90
90
7÷1.4=
5
5
 390×0.02=
7.8
7.8
 2.5+1.8=
4.3
4.3
 6.5×4×0.2=
5.2
5.2
8×
5
6
=
6
2
3
6
2
3
5
8
÷
3
8
=
1
2
3
1
2
3
 44÷
11
10
=
40
40
 4×（0.6+1.9）=
10
10
1
5
+
1
4
=
9
20
9
20
 0.9-0.26=
0.64
0.64
 14.5+9.5=
24
24
 （0.18+0.9）÷9=
0.12
0.12
18÷36=
0.5
0.5
 1.9×4×0.5=
3.8
3.8
 7.2÷8×4=
3.6
3.6
 78-0.8=
77.2
77.2
62-35=
27
27
 20×5.5=
110
110
 1.68+1.5=
3.18
3.18
3
4
×12=
9
9
8.3+1.7=
10
10
 11.3-8.6=
2.7
2.7
 2.4-0.5=
1.9
1.9
1
9
÷
2
3
=
1
6
1
6
3
2
+
1
2
=
2
2
 3.25×4=
13
13
2
3
÷2=
1
3
1
3
6
7
÷3=
2
7
2
7
24×5=
120
120
 0.77+0.33=
1.1
1.1
7
8
×
1
7
=
1
8
1
8
 12.6÷3=
4.2
4.2
3.14×25=
78.5
78.5
 3.14×36=
113.04
113.04
 0.082=
0.0064
0.0064
 8л=
25.12
25.12
1.4：
1.75
1.75
=
16
20
=
8
8
÷10=
80
80
%
如图，这是某班一次数学测验后，老师根据学生的成绩分布情况绘制的一个扇形统计图．共统计的学生有48位，90～100分的圆心角为90°；70～79分的圆心角为75°；60～69分的圆心角为45°；80～89分的圆心角为l20°，通过计算，请你帮助分析此次成绩．
（1）若图中阴影部分表示60分以下的成绩，那么阴影部分的圆心角为
30
30
度．
（2）90～100分的学生有
12
12
人．
（3）若80分以上记为良好．那么本次考试的良好率为
58.33%
58.33%
．（填百分数）
（4）若60分以上记为合格，那么本次考试的合格率为
91.67%
91.67%
．（填百分数）
（5）你认为本班48名学生学习数学的情况怎样？

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