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仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 周长不相等的两个长方形,面积不可能相等。
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2. 1厘米和1平方厘米同样大。
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3. 东北与西南是两个相对的方向。
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4. 用8个边长为1厘米的小正方形拼图,拼成图形的形状不同,面积也不同。
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1.×;2.×;3.√;4.×
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边长是4米的正方形,它的周长和面积相等.
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面积相等的两个图形,它们的周长也一定相等.
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一个长方形的面积如果是64平方米,它的宽是4米,那么长是16米.
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把一个正方形平均分成两个小长方形,每个小长方形的周长是正方形的一半.
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一间教室的面积约50平方米,200间这样的教室的总面积约1公顷.
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