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下面的物体分别是谁看到的,连一连.
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分析:
观察图形可知小男孩在车的后面,所以看到的是车子的尾部,穿裙子的小女孩看到的是车子的侧面,另一个小女孩则看到的就是车子的头部,据此即可连线.
解答:
解:根据题干分析可得:
点评:
此题考查了从不同方向观察物体和几何体.可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力.
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下面的图分别是谁看到的
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