题目内容
15.教室门的面积约260平方米×(判断对错)分析 根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知教室门的面积大约是260分米2;据此得解.
解答 解:由分析可得:
教室门的面积约260平方分米,而不是260平方米,说法错误;
故答案为:×.
点评 解决此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位.
练习册系列答案
相关题目
6.简便计算
| 13.7+0.98+0.02+4.3 | 286+199 | 18.54-9.9 |
| 18.6-3.47-0.53 | 36×99 | 72×101-72 |
| 235×28-35×28 | 2.6×78+78×7.4 | 5436÷18 |
7.一张圆形的纸对折两次后打开的折痕( )
| A. | 一定互相平行 | B. | 一定互相垂直 | ||
| C. | 可能互相平行,可能互相垂直 |
4.和330÷5×6 的结果相等的式子是( )
| A. | 330÷6×5 | B. | 330÷(5×6) | C. | 330×6÷5 | D. | 5×6÷330 |