Question

他们看到的是什么？请连一连

Answer 1

分析：观察图形可知，小女孩看到的是小熊的正面，戴眼镜的小男孩看到的是小熊的背面；另一个小男孩看到的是小熊的侧面，据此即可连线．

解答：解：根据题干分析可得：

点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体．可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力．