题目内容

想想算算

①
 

②
 
．
考点：分数的加法和减法
专题：计算题
分析：①求
3
6
与
2
6
的和是多少，用
3
6
+
2
6
即可；
②把线段看作单位“1”，减去
3
10
，剩下多少，用1-
3
10
即可．
解答： 解：①
3
6
+
2
6
=
5
6
；
②1-
3
10
=
7
10
．
故答案为：
3
6
+
2
6
=
5
6
，1-
3
10
=
7
10
．
点评：本题关键是先分析好图意，然后再列式解答．
练习册系列答案
相关题目
m+m+m+m可以简写成
 
，n×n×n可以简写成
 
．
只表示数量的多少，绘成
 
图较直观；要清楚表示出各部分同总数间的关系，用
 
图较好；要清楚看出变化情况，用
 
图比较好．
稻谷的质量一定，大米的质量与出米率（　　）
A、成反比例B、成正比例
C、不成比例D、不能确定
一个家庭旅游团一共有12人，去某地旅游，其中小孩4人．旅行社各项费用报价如下：每人交通费25元，住宿费65元，餐费50元，门票40元（小孩半票），其他10元．算出这个旅游团的各项费用，填入下表．
交通 住宿 餐食 门票 其他 合计
把三个棱长相等的正方体拼成一个长方体，表面积减少了100平方厘米，求每个正方体的表面积．

①买一本《海底世界》和一本《少儿百科全书》共多少元？
②买一本《老夫子》比买一本《百草园书屋》少多少元？
③这几种书每种买一本，80元够吗？
④请你再提一个数学问题并解答．
三（2）班第一小组共有9名学生，他们的体重分别如下表．
学号 体积/kg
1 20
2 28
3 27
4 25
5 32
6 30
7 30
8 28
9 41
（1）这个小组学生的平均体重是多少千克？
（2）王刚是他们班第一小组的学生，他的体重大约是：
 

    A.14千克；B.30千克；C.56千克
（3）三（2）班共有四个小组，每个小组的人数相同，全班同学总重大约是多少千克？大约是几吨？
两个平面展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体图形相对应．连起来：

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