题目内容
观察如图给出的四个点阵，s表示每个点阵中的点的个数，按照图形中的点的个数变化规律，猜想第n个点阵中的点的个数s为（ ）
| A、3n-2 | B、3n-1 |
| C、4n+1 | D、4n-3 |
考点：数与形结合的规律
专题：探索数的规律
分析：观察4点阵中点的个数1、5、9、13，即：5-1=4、9-5=4，、13-9=4可以看出每一项都比前一项多4，所以第n个点阵中点的个数为：1+4（n-1）=4n-3．
解答：
解：由上图可以看出4个点阵中点的个数分别为：1、5、9、13
且5-1=4、9-5=4，、13-9=4，
所以上述几个点阵中点的个数呈现的规律为：每一项都比前一项多4，
即：第n个点阵中点的个数为：1+4（n-1）=4n-3．
故选：D．
且5-1=4、9-5=4，、13-9=4，
所以上述几个点阵中点的个数呈现的规律为：每一项都比前一项多4，
即：第n个点阵中点的个数为：1+4（n-1）=4n-3．
故选：D．
点评：本题属于规律型题，关键在于从不同的点阵中发现点阵的变化规律，发现每一项都比前一项多4的规律．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
从上海到宁波，甲车要行4小时，乙车所用的时间比甲车多
，乙车与甲车的速度比是（ ）
| 1 |
| 4 |
| A、4：1 | B、1：4 |
| C、4：5 | D、5：4 |
因为甲数是乙数的（ ），所以甲数的小数点向右移动三位就和乙数相等．
| A、1000倍 | ||
| B、100倍 | ||
C、
| ||
D、
|
一年级有287人，五、六年级人数是一年级的3倍，五六年级大约有（ ）人．
| A、500人 | B、900人 |
| C、600人 |
与8.075÷0.25结果相等的算式是（ ）
| A、8.075÷25 |
| B、80.75÷25 |
| C、807.5÷25 |
| D、80750÷250 |
如图是一张长方形纸折起来以后的图形．其中∠1=30°，∠2=（ ）
| A、180° | B、90° |
| C、75° | D、45° |