题目内容

1.根据条件,把数量关系补充完整.
现价是原价的$\frac{4}{9}$.原价×$\frac{4}{9}$=现价
现价比原价降低$\frac{4}{9}$.原价×$\frac{4}{9}$=降低的价格.

分析 (1)把原价看成单位“1”,现价是原价的$\frac{4}{9}$,那么原价乘上$\frac{4}{9}$就是现价;
(2)把原价看成单位“1”,现价比原价降低$\frac{4}{9}$,那么用原价乘上$\frac{4}{9}$就是现价比原价便宜的钱数,也就是降低的价格,据此解答.

解答 解:(1)把原价看成单位“1”;
原价×$\frac{4}{9}$=现价;
(2)把原价看成单位“1”;
原价×$\frac{4}{9}$=降低的价格.
故答案为:原价,现价;原价,降低的价格.

点评 本题关键是找清楚单位“1”,单位“1”一般在“是、占、比、相当于”等词的后面,然后根据分数乘法的意义写出等量关系.

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