| 说说下列句子中“之”字的意义或用法。 （1）辍耕之垄上 A、动词，到 B、语气助词，表示舒缓的语气 C、“的”结构助词 D、代词 （2）怅恨久之 A、动词，到 B、语气助词，表示舒缓的语气 C、“的”结构助词 D、代词 （3）燕雀安知鸿鹄之志哉 A、动词，到 B、语气助词，表示舒缓的语气 C、“的”结构助词 D、代词 （4）项燕为楚将……楚人怜之 A、动词，到 B、语气助词，表示舒缓的语气 C、“的”结构助词 D、代词，“他”指项燕。 |
| 判断下面的常识是否正确 ①杂文，是一种文艺性议论文，篇幅短小形式灵活多样；笔法文学色彩浓。 A、正确 B、错误 ②《治学的秘诀》选自《青年文摘》作者约翰·罗斯金，英国家。本文论述了获取知识不易，需要有政论、艺术批评，严谨、勤奋和钻研精神，发挥聪明才智。 A、正确 B、错误 |
| 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是 |
| ①在苍黄的天底下，远近 着几个萧索的荒村，没有一丝活气。 ②储存在这里的煤油太少了，他们 精打细算地使用这燃料。 ③假如安排两座以上的桥梁，那就是一座一个样，绝不 。 ④ 是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们 要保留一种怀疑求真的态度。 A．躺 必须 雷同 不论/都 B．躺 必需 相同 即使/也 C．横 必须 雷同 不论/都 D．横 必需 相同 因为/所以 |
| 下列词语中划线的字，每组读音都相同的一项是 |
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| A．襁褓／铿锵 妖娆／百折不挠 骇人听闻／言简意赅 B．隔阂／弹劾 泥淖／阔绰 竭泽而渔／桀骜不驯 C．啜泣／辍学 麻痹／裨益 卷帙浩繁／鳞次栉比 D．木讷／呐喊 荟萃／纯粹 浑身解数／不屑置辩 |
| 选择划线字的解释： 1．治学 |
A．治理 B．研究 C．医治 D．处治 2．不以为然 |
A．对 B．如此 C．然而 D．突然 3．我行我素 |
A．本色 B．蔬菜 C．朴素 D．平素 4．精益求精 |
A．利益 B．增加 C．更加 D．好处 |