在下列各组物理量中.全部属于矢量的是( )A．弹力.长度.时间B．位移.速度.加速度C．路程.速率.质量D．速度.位移.时间——青夏教育精英家教网——

在下列各组物理量中，全部属于矢量的是（　　）

A．弹力、长度、时间	B．位移、速度、加速度
C．路程、速率、质量	D．速度、位移、时间

甲、乙两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（　　）

A．甲、乙两物体运动方向一定相反

B．前4s内，甲、乙两物体的位移相同

C．t=4s时，甲、乙两物体的速度相同

D．甲物体的加速度比乙物体的加速度小

如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图中正确的是（　　）

A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动，右图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在t₀时间内（　　）

A．C的路程等于B的路程	B．位移s_A＞s_B=s_C
C．位移s_A＞s_B＞s_C	D．A的速度一直比B、C大

关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）

A．加速度大的物体速度变化大

B．加速度大的物体速度变化快

C．加速度为零的物体速度也为零

D．物体的加速度增大时，速度一定增大

以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（　　）

A．质点是一种特殊的实际物体

B．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点

C．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点

D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点

如图所示，甲乙叠放在水平面上，现对甲施加水平向右的力F，使它们一起向右匀速运动，则乙对甲的摩擦力f₁和水平面对乙的摩擦力f₂分别为（　　）

A．f₁=0；f₂=F，向左	B．f₁=0；f₂=F，向右
C．f₁=F，向左；f₂=F，向左	D．f₁=F，向左；f₂=F，向右

下列说法正确的是（　　）

A．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力

B．运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力

C．摩擦力一定是阻碍物体运动的力

D．滑动摩擦力一定阻碍物体间的相对运动

下面关于力的说法中正确的是（　　）

A．只有直接接触的物体之间才会有力的作用

B．力的大小可以用天平来直接测量

C．摩擦力的方向一定与接触面相切

D．只要力的大小不变，力的作用效果就不变

在做“力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤通过细绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（　　）

A．同一次实验过程中，O点位置允许变动

B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小．

0 83442 83450 83456 83460 83466 83468 83472 83478 83480 83486 83492 83496 83498 83502 83508 83510 83516 83520 83522 83526 83528 83532 83534 83536 83537 83538 83540 83541 83542 83544 83546 83550 83552 83556 83558 83562 83568 83570 83576 83580 83582 83586 83592 83598 83600 83606 83610 83612 83618 83622 83628 83636 97155