| 小李同学参加课外实践括动,使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时,他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近,这样做的目的是为了 |
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A.增大阻力臂,费力 B.减小动力臂,费力 C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力 |
| 科学知识渗透于我们生活的各方面,以下警示语中涉及电学知识的是 |
A.商店玻璃门上贴有“当心玻璃 注意安全” B.住宅小区配电房上写着“高压危险 请勿靠近” C.出租车上的语音提示“前排乘客请系好安全带” D.香烟包装盒上印有“吸烟有害健康 |
| 小李同学参加课外实践括动,使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时,他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近,这样做的目的是为了 |
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A.增大阻力臂,费力 B.减小动力臂,费力 C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力 |
| 科学知识渗透于我们生活的各方面,以下警示语中涉及电学知识的是 |
A.商店玻璃门上贴有“当心玻璃 注意安全” B.住宅小区配电房上写着“高压危险 请勿靠近” C.出租车上的语音提示“前排乘客请系好安全带” D.香烟包装盒上印有“吸烟有害健康 |