| 如图所示,在数学活动课上,老师带着学生去测河宽,某学生在A处观测到河对岸有一点C,并测得∠CAD=45°,在距离A点30m的B处测得∠CBD=30°,则河宽CD是( )m。 |
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A.15 B.30 C.15+15 D.15+30 |
| 如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°,甲、乙两地间同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西( )度。 |
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A.58。 B.48。 C.42。 D.52。 |
| 如图所示,在数学活动课上,老师带着学生去测河宽,某学生在A处观测到河对岸有一点C,并测得∠CAD=45°,在距离A点30m的B处测得∠CBD=30°,则河宽CD是( )m。 |
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A.15 B.30 C.15+15 D.15+30 |
| 如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°,甲、乙两地间同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西( )度。 |
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A.58。 B.48。 C.42。 D.52。 |