测量1名同学的身高增长情况可以用A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图——青夏教育精英家教网——

测量1名同学的身高增长情况可以用

A．条形统计图
B．折线统计图
C．扇形统计图

工厂各种支出数量与总数量的比较选择

A．条形统计图
B．折线统计图
C．扇形统计图

（1）一组数据中间的数，我们称它为平均数。

A.正确
B.错误

（2）3，4，5，6，7这组数据的中位数是5。

A.正确
B.错误

（3）在2，14，11，14，9，14，13这组数据中，14是众数。

A.正确
B.错误

下面是某小学四、五、六年级男、女生人数统计图，看图填空。

男生人数最多的是（）年级

A.四
B.五
C.六

下面图形中是由

旋转得到的是

小明用8天的时间看完一本书，每天看了这本书的

还多2页，这本书共（）页

A.144
B.156
C.168
D.210

两个因数的积一定大于其中的一个因数。

A.正确
B.错误

下面叙述不正确的是

A.1是所有自然数的因数。

B. 51是17的倍数。

C. 一个数最小的倍数就是它最大的因数。

D.因为27÷9=3，所以3、9都是因数，27是倍数。

一个非0自然数除以

，等于将它扩大到原来的4倍。

A.正确
B.错误

27÷6= 4……3，如果将被除数和除数都扩大到原来的100倍，则商与余数都不变。

A.正确
B.错误

0 67343 67351 67357 67361 67367 67369 67373 67379 67381 67387 67393 67397 67399 67403 67409 67411 67417 67421 67423 67427 67429 67433 67435 67437 67438 67439 67441 67442 67443 67445 67447 67451 67453 67457 67459 67463 67469 67471 67477 67481 67483 67487 67493 67499 67501 67507 67511 67513 67519 67523 67529 67537 97155