31、根据汉语提示，完成句子。
1．Tom因为数学不好而感到有压力。
Tom is __________ ____________because he is not good at math．
2．每个人有时候都感到疲惫。
Everybody __________ ___________sometimes．
3．我们不在家时，你能照顾好自己吗?
Can you __________ _________yourself when we’re not at home?
4．你应该躺下休息。
You should ________ __________and rest．
5．一我可以看看你的手表吗?
一当然。给你。
一May I look at your watch?
—____________ ____________．Here you are．
6．我们的英语老师喜欢讲笑话。
Our English teacher loves to __________ ___________．
7．在第一幅照片里，我正在学校打篮球。
In the first photo，I’m ___________ _________．
8．吃许多蔬菜有助于你保持身体健康。
A lot of vegetables ___________you to ___________in good health．
9．有健康的生活方式是容易的。
__________ ____________ to have a healthy lifestyle．
10．此刻我感觉很难受。
I'm not feeling very well at _________ ____________．
评卷人
得分
八、书面表达
（每空？ 分，共？ 分）
30、请以“How to keep healthy”为题写一篇短文。
要求：1、语法正确；行文通顺；
2、书写清晰、规范；
3、词数不少于60词。
29、根据汉语提示，完成下列句子。
1．银行在药店地右侧。
The bank is __________ __________ __________ __________ the chemist’s．
2．孩子们正在收听西方古典音乐。
The children are listening to __________ __________ __________．
3．如果你想来，请尽快让我们知道。
If you want to come please let us know ________ ________ ________ ________．
4．他从来没去过印度。
He __________ __________ __________ to India．
5．你要保守秘密，否则这会使他不高兴。
You should __________ __________，or this will __________ him __________．
七、书面表达
28、假如你叫张霖，暑假后就要进入高中（senior middle school）学习。由于住校（live at school）与住在家里各有利弊，你想通过e-mail征求英国笔友Bill的意见。内容应包括住宿、饮食、交通等几个方面。
注意：1、字数要控制在100词左右。
2、不要出现你的真实姓名。
3、开头和结尾已经给出，不计入总数。
Dear Bill,
How is everything going? Something is troubling me very much．So I’m writing to ask for your advice.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
It’s so hard for me to make a decision．I’ll be very glad if you could give me some suggestions.
Please write back soon.
Zhang Lin
24、学校办学行为的规范为中学生提供了更多自主支配的时间，但一些同学不知如何利用好这些时间。针对这种现象，你校广播室“校园英语之声”栏目就“如何更好地利用课余时间”进行征文。请你用英语给该栏目写一篇广播稿（100词左右）。
内容要点应包括：
1．列举不良现象或行为（2—3种）；
2．你对这些现象或行为饿看法；
3．提出合理化的建议（3—4条）。
参考词汇：watch TV, play computer games, chat with sb, make good use of, interest groups, social activities, read more books, do sports, do housework
注意：广播稿的开头已给出，不计入总词数。
Hello, everybody! It’s time again for our English Broadcasting Program. Today’s topic is “How to Make Better Use of Our Spare Time”.
Nowadays, we students have much more free time than before. But quite a number of students in our school