题目内容
| 下列各组句子中，句式不相同的一项是 |
A．（亮）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 B．忌不自信，而复问其妾 与言皇上无权，君之为信也 C．沛公安在 大王来何操 D．微斯人，吾谁与归 吾见师之出而不见其入也 |
试题答案
D七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也
B．忌不自信，而复问其妾
与言皇上无权，君之为信也
C．沛公安在
大王来何操
D．微斯人，吾谁与归
吾见师之出而不见其入也
下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
A．计未定，求人可使报秦者 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
B．廉颇者，赵之良将也 张衡字平子，南阳西鄂人也
C．臣诚恐见欺于王而负赵 此必及我，见犯乃死，重负国
D．日削月割，以趋于亡 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
查看习题详情和答案>>下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
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A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
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B．何以汝见为？信义安所见乎？ |
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C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
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D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
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下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
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A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
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B．廉颇者，赵之良将也 张衡字平子，南阳西鄂人也 |
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C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
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D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
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下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
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A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
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B．何以汝见为？信义安所见乎？ |
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C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
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D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
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| A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
| B．何以汝见为？信义安所见乎？ |
| C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
| D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
| A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
| B．廉颇者，赵之良将也 张衡字平子，南阳西鄂人也 |
| C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
| D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
| A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
| B．何以汝见为？信义安所见乎？ |
| C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
| D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）
| A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 |
| B．何以汝见为？信义安所见乎？ |
| C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死，重负国 |
| D．日削月割，以趋于亡月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 |
阅读下列文段，完成小题
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！
1.下列两组划线词的含义分析正确的一组是 ( )
①其为惑也，终不解矣 ②于其身也，则耻师焉，惑矣
③圣人之所以为圣 ④师者，所以传道受业解惑也
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A．①与②的“惑”相同，③与④的“所以”不同 |
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B．①与②的“惑”相同，③与④的“所以”亦相同 |
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C．①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”也不同 |
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D．①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”相同 |
2.下列各句中划线的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中“耻”的用法不同的一项是（ ）
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A．今太子迟之，请辞决矣 |
B．渔人甚异之，复行数十步 |
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C．内立法度，务耕织 |
D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 |
3.下列与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（ ）
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A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
B．王好战，请以战喻 |
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C．然而不王者，未之有也 |
D．师者，所以传道受业解惑也 |
4.下列句中“其”的用法和其它三项不同的一项是（ ）
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A．今其智乃反不能及 |
B．爱其子，择师而教之 |
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C．夫庸知其年之先后生于吾乎 |
D．其皆出于此乎 |
5.将下列文言句子翻译成现代汉语（每小题3分，共9分）
（1）师者，所以传道受业解惑也。
（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
（3）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
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