题目内容
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A．我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？ B．他把汽车开得那么快，我敢从驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。” C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去 揍死它们。 D．“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。 |
试题答案
BB．他把汽车开得那么快，我敢从驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。”
C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。
D．“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。
B．一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。
C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。
D．与李白同时代的诗评家殷璠称《蜀道难》这首诗“奇之又奇”，试以第一段为例，说说诗人展开了哪些艺术想像？奇在何处？
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A．我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？
B．他把汽车开得那么快，我敢从驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。”
C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。
D．“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。
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A．我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？
B．他把汽车开得那么快，我敢从驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。”
C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。
D．“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。
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A．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
B．出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。
C．语文教学的问题，叶老有一句精辟的话，那就是“教是为了不教。”
D．王先生到底称赞我的什么呢?是有几处画得好，还是勇气可嘉，什么都敢画?或者根本就不是称赞，只是一种对于失败者的无可奈何的安慰?
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A．今年高考考生的电子档案将在考生报名信息（含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等。）、体检信息、志愿信息、成绩信息的基础上，增加考生参加考试的诚信信息。
B．消费类电子产业正呈现新的发展趋势：一是数字化，模拟产品将逐渐被数字产品代替；二是消费类电子产品越来越多样化、集成化。
C．李清照《如梦令?“绿肥红瘦”》一词写出了“我”的惜春之情。“知否？知否？应是绿肥红瘦”一句中，“绿”和“红”分别代表叶和花，“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
D．鲁迅先生曾在一篇文章里讲述了自己受骗的经过，并告诫我们：“人还是大意不得”，“偶一疑虑”，就可能误入“卑鄙者的圈套”（《且介亭杂文末编?续记》）。
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| B．出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。 |
| C．语文教学的问题，叶老有一句精辟的话，那就是“教是为了不教。” |
| D．王先生到底称赞我的什么呢?是有几处画得好，还是勇气可嘉，什么都敢画?或者根本就不是称赞，只是一种对于失败者的无可奈何的安慰? |
| A．我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？ |
| B．他把汽车开得那么快，我敢从驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。” |
| C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。 |
| D．“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。 |