题目内容
| 选出下列加粗词古义。 于是鸱得腐鼠 古义：_______ A、在这时，连词 B、表示后一事紧接着前一 事，有时表示因果关系 |
试题答案
A阅读理解：
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
1．选出句中加粗字理解正确的一项。
（1）又留蚊于素帐中
[ ]
A．无色，透明 B．浅色 C．白色
（2）怡然称快
[ ]
A．赞扬 B．说，叫 C．叫做
2．比较下列加粗词的古今含义。
（1）或千或百 古义________ 今义________
（2）素帐中 古义________ 今义________
3．找出“之”的用法不同类的一项。
[ ]
A．心之所向 B．昂首观之 C．项为之强
4．本文中是否有通假字？若有，请指出。
5．对这一段文字中心，概括正确的一项是
[ ]
A．写夏天蚊子有时也有乐趣
B．写夏天观察蚊子的乐趣
C．写夏天蚊子有趣味。
6．翻译句子。
（1）又留蚊于素帐中，徐喷以烟。
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（2）昂首观之，项为之强
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7．概括这段文章的内容：
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查看习题详情和答案>>阅读理解
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“……盖一岁之犯死者二（ ）；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是（ ）！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后（ ），又安敢毒（ ）？”
1．文段选自________，其作者是“唐宋八大家”之一，另“七家”是________、________、________、________、________、________、________。
2．解释下列加粗词的古义、今义。
①汪然出涕 古义________今义________
②吾祖死于是 古义________今义________
③可以已大风 古义________今义________
④向吾不为斯役，则久已病矣 古义________今义________
3．文段括号内填写的语气词，依次是________、________、________、________。
4．文中对“乡邻之生日蹙”的具体描写是________，________，________，________，________，________，________，________。
5．下面是对选段中“乐”字的几种理解，联系全文选出符合文意、准确体现作者写作意图的几项
[ ]
A．蒋氏所说的“乐”是相对于“乡邻之旦旦有是”而言的，是一种不幸之中的自我庆幸。
B．蒋氏以比受赋敛之苦的乡邻“后死”为乐，其实根本无乐可言，作者这里是以乐写悲。
C．蒋氏除一年两次涉死外，其余时间可以逍遥自在，苦尽甘来，也可算是一大乐事。
D．蒋氏不愿“更役复赋”，是因为捕蛇虽苦，但苦中有乐，乐在其中。
E．这个“乐”用得十分巧妙，含义十分深刻。捕蛇尽管非常危险，但可以免除官吏的骚扰，可以后死于不捕蛇的乡邻，由此突出了，“赋敛之毒有甚是蛇”的主旨。
查看习题详情和答案>>子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1．解释加粗的词。
（1）见贤思齐焉_____________
（2）内自省_____________
2．选出下面各句中翻译最恰当的一项。
（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（ ）
A．看见贤明的地方便想着与之对齐，看见不贤明的地方就检查自己。
B．看见贤明的人便想要向他看齐，看见不贤明的人便要检查自己。
C．看见贤明的人思念齐国，看见不贤明的人就返回内地或自己所在的省。
D．发现贤明的人思念齐国，看见不贤明的人就要检查自己。
（2）岁寒，然后知松柏之后凋也。（ ）
A．到了冬天，才知道松柏叶是最后凋零的。
B．天气寒冷了，才知道松柏叶是最后凋零的。
C．（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。
D．到了寒冷的冬季，才知道松柏树是最后落叶的。
3．一词多义是古汉语的常见现象，多积累对我们阅读文言文帮助很大，请结合语境解释下列加粗的词。
（1）而
学而时习之_____________
温故而知新_____________
学而不思则罔_____________
（2）知
人不知而不愠_____________
知之为知之_____________
温故而知新_____________
（3）之
学而时习之_____________
知之为知之_____________
择其善者而从之_____________
（4）为
为人谋而不忠乎_____________
可以为师矣_____________
知之为知之，不知为不知_____________
（5）焉
见贤思齐焉_____________
三人行则必有我师焉_____________
4．下列句子停顿划分有误的一项是（ ）
A．人不知／而不愠，不亦／君子乎？
B．为人谋／而不忠乎？与朋友交／而不信乎？
C．士不可以不／弘毅，任重／而道远。
D．学而不思／则罔，思而不学／则殆。
5．孔子认为应该终身遵守的准则是什么？
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6．孔子认为我们应以怎样的态度对待学习？
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7．你从本文学到了哪些学习方法？
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阅读理解：
小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．解释下列句子中加粗的词。
A．水龙清洌
B．潭中鱼可百许头
C．乃记之而去
D．隶而从者
2．选项中“之”字用法不同的一项是
[ ]
A．黔娄之妻有言
B．以其境过清，不可久居，乃记之而去。
C．昂首观之
D．宣王死，湣王立，好一一听之
3．词语古今义发生了较大变化的一项是
[ ]
4．选出没有比喻义的一项。
5．理解填空。（用文中原句作答）
（1）文章取名“小石潭”的缘由是________。
（2）表明作者坐潭上时的感受的句子是________。
6．翻译文言语句。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
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